producción de textos con intención literaria

                          

  SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

   ( 21 de julio 2015)

ACTIVIDAD EN EL AULA

Elige un tema especifico de la realidad salvadoreña relacionadad con la violencia, familiar ,social,personal, ya sea que la hayas vivido o presenciado,centra tu atención en el sufrimiento de las personas y escibe en tu cuaderno, una pagina de lo sucedido con un dibuj que represente la narracion.

FONETICA Y  FONOLOGÍA

(22 de junio 2015)

lee el documento,redacta una definición de  FONETICA Y FONOLOGÍA  clasifica las letras del abecedario según la fonología.

Fonética y fonología

Establecimiento de dos niveles de análisis lingüístico:

Fonética

Trata la variación articulatoria y acústica de los sonidos del habla y el modo en que estos se perciben.

Fonología

Se ocupa de los elementos invariantes, de las unidades lingüísticas codificadas en las ondas sonoras que producimos y percibimos.

Las unidades de las que se ocupa la fonología (fonemas) tienen carácter distintivo y contrastan produciendo diferencias de significado.

“Fonética: Ciencia que estudia los sonidos del habla”

“Fonología: Ciencia que estudia la organización lingüística de los sonidos de las diversas lenguas” 

Clasificación de los Fonemas Consonánticos: 

Según el Punto de Articulación (o zona de articulación): es el punto donde entran en contacto los órganos de la garganta que producen el sonido:

• Bilabial: los órganos que intervienen en la producción del sonido son los dos labios. Son los fonemas:

• /p/, /b/, /m/

• Labiodental: los órganos que intervienen en la producción del sonido son el labio inferior y los dientes superiores. Son los fonemas:

• /f/

• Interdental: los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua entre los dientes. Son los fonemas:   

• /z/

• Dental: los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua detrás de los dientes superiores. Son los fonemas:

• /t/, /d/

• Alveolar: los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua sobre la raíz de los dientes superiores. Son los fonemas:

• /s/, /l/, /r/, /rr/, /n/

• Palatal: los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua y el paladar. Son los fonemas:

• /ch/, /y/, /ll/, /ñ/

• Velar: los órganos que intervienen en la producción del sonido son la lengua y el velo del paladar. Son los fonemas:

• /k/, /g/, /j/

Según el Modo de Articulación: es la postura que toman los órganos que intervienen en la producción del sonido:

• Oclusivo: se produce momentáneamente el cierre total del paso del aire. Son los fonemas:

• /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /n/, /m/

• Fricativo: se produce un estrechamiento por donde pasa rozando el aire que sale al exterior. Son los fonemas:

• /f/, /z/, /j/, /s/

• Africado: se produce una oclusión seguida de una fricación. Son los fonemas:

• /ch/, /ñ/

• Lateral: se produce un rozamiento del aire contra los dos lados de la cavidad bucal. Son los fonemas:

• /l/, /ll/

• Vibrante: ser produce un rozamiento del aire contra la punta de la lengua. son los fonemas:

• /r/, /rr/

Según la Actividad de las Cuerdas Vocales:

• Sordos: son aquellos fonemas en los cuales no vibran las cuerdas vocales.

• /p/, /t/, /k/, /ch/, /z/, /s/, /j/, /f/

• Sonoros: son aquellos fonemas en los cuales vibran las cuerdas vocales.

• /b/, /z/, /d/, /l/, /r/, /rr/, /m/, /n/, /ll/, /y/, /g/

Según la Actividad de la Cavidad Nasal:

• Nasales: son fonemas en los que parte del aire pasa por la cavidad nasal.

• /m/, /n/, /ñ/

• Orales: son fonemas en los que todo el aire pasa por la boca. Son el resto de los fonemas.